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针灸推拿实训课程教学改革的策略

1.革新教学方法

俗话说：兴趣是最好的老师。中医针灸推拿教学过程中要想取得良好的教学成果怎样提高学生的学习兴趣是关键。首先，教师要意识到传统的中医针灸推拿实训课程的教学方法往往会使学生感到乏闷，从而失去学习的兴趣。然后，再针对这一问题采取相应的解决方法来激发同学们的学习热情，引导他们去发掘中医针灸推拿方面的未知，调动他们在实训课程方面的学习积极性，这样一来教学效果就可以得到显著提高了。例如：教师可以充分利用现代化多媒体的优势，在课堂上以播放视频，音频，PPT等的形式，帮助学生在实训过程中更加直观地体会到知识与实践的结合。

2.改变教学模式

中医针灸推拿实训课程中教学模式的改变是推动教学发展的核心所在。传统教学的课堂中，往往以教师为核心，学生只用机械性地接纳信息，然而这种手段对同学们思维的发散是没有任何作用的。因此，在新型的实训课堂中，教师要始终本着以学生为课堂的中心，培养他们的实践操作能力为教学目标。例如：在课堂上，教师可以将班上的同学随机分为若干个小组，以小组为单位进行实践操作。实验过程中如果发现任何问题，首先在小组内部讨论，最后总结出实在无法解决的难题由教师统一在课堂中有针对性的解答。这样一来，不仅仅提高了教学效率，还有利于学生实践操作与探究疑难的能力。

3.构建完善的考核体系

学期的教学考核是检验教师教学质量、学生学习成果的重要途径，严格构建合理验证的考核体系是必不可少的。针灸推拿相比较于其他课程而言，是一门非常注重学生动手操作能力的课程。因此在进行考核时，要突出实践考核的重要性。

4.调整教学内容

中医针灸推拿实训课程的教学内容很多，有一些非常的复杂，因此，教师要根据教学的实际情况对书本中的内容进行适当的改变。在教学过程用，教师不一定要严格按照课本的顺序来规划流程，完全可以根据学生学习的情况将教材的编排顺序进行重改。另外，实训课程的教学不应该仅仅局限在课本上，教师在课堂上也要补充一些可在的知识。这样一来，不仅可以提高学生学习的兴趣，还能扩充他们的知识量，充分发挥实训课程的教学的优势。