基于现代通信技术的中医针灸电子腧穴挂图信息系统的设计--上海都康仪器设备有限公司

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基于现代通信技术的中医针灸电子腧穴挂图信息系统的设计

一、引言

中医针灸挂图是中医大学生最常用的学习工具，是针灸的标志。传统的教学方法一般采用描述法对经络、腧穴进行讲解，学生只能在纸质挂图上查看、识记经络循行和腧穴位置，缺乏生动性和形象性。为了使学生便于课前预习、课后复习，各高校相继引入各种针灸设备，但是由于其功能不完善、易损坏且价格昂贵、不易携带等因素，其在学生日常学习和应用方面受到了限制。

针对以上问题，本文结合现代通信技术与电子技术，拟开发出一种能够集针灸识记、操作于一体的电子信息系统，应用于中医大学生临床技能实践教学。通过分析现有针灸挂图的功能，使用电阻触摸屏、穴位图卡片、穴位探针、扬声器和直流电源等，建立中医针灸电子腧穴挂图系统模型，结合软件程序设计，对针灸取穴、操作过程进行虚拟仿真。

二、系统设计

本系统的设计思路是：提出的一种基于触摸屏的中医腧穴挂图教学系统，系统主要用于穴位的定位识别与模拟针灸练习等。

系统基本工作原理是：当穴位探针触压位于穴位图卡上方的透明触摸屏时，不同的穴位在触摸屏中的位置坐标是不同的，系统是通过穴位点在触摸屏中的坐标来识别穴位的。穴位探针的探杆可伸缩，通过探杆伸缩距离模拟针灸时针插入穴位的深度，穴位挂图可以更换。系统有脱机和联机两种工作模式。脱机模式时可以进行穴位识别，主要通过语音提示穴位信息;联机模式时，可模拟针灸过程，此时，穴位相关信息通过手机App等显示。

本文设计的基于传统针灸挂图的电子腧穴挂图信息系统，可用在医学相关院校的平时学习和测验中，打破传统针灸的学习方式，将认穴、针灸学习与云平台相结合，通过云平台收集学生的学习过程信息，进行数据分析，找到学生学习过程中的易错点、难点、关键点，提炼学生针灸学习的行为特征，为教学科研提供数据支持。本系统可以设计成学习模式、考试模式，还可以设计成考试闯关模式，提高学生的学习兴趣。能够将学生学习的行为与成果进行统一管理，记录并推动学生的学习进程，加深教师对学生学习进程的了解并提高学生自主学习的积极性。

本研究设计的电子针灸腧穴挂图系统，具有直接的使用价值及潜在的研究价值。我国医学院校众多，对于中医学等相关专业的学生来说，针灸知识的识记、针灸方法的操作是必不可少的临床技能，若此项目的产品成熟，可直接面向高校推广。目前线上在售的类似产品报价都在万元甚至几万元以上，而本系统的原始成本较低，也比较容易实现，且没有安全隐患，所以本系统具有很大的发展空间，其成熟产品对医学院校尤其是中医药院校具有较大的吸引力，可带来一定的经济效益。

本系统只是将通信技术和电子技术与医学实验结合的一个小产品，现有中医针灸电子腧穴挂图信息系统只能模拟某一经脉、局部腧穴的定位、功效、主治和操作信息，不能反映人体全部的经脉和腧穴，且考核测试题只是以例题形式出现，题型相对单一，但是为通信技术和电子技术在中医学应用的研究打开了思路，相关科研工作者提出新的技术或者应用，从而不断推动教学改革的进步，带来一定的社会效益。